马克思主义学院
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学生实践典型样例:与社工机构合作调查课堂反馈情况
2016-04-14 00:00   审核人:

项目总结报告书

 

 

 

 

题目:   教师课堂教学学生      

    反馈调查报告        

院系:    材料工程学院        

班级:      包装工程141      

负责人:   李斌  曾建        

成员:李磊 李洋洋 李寅 石威 刘进

郭乾俊 韩康 季俊 丁逸秋  

季小昕 姜欣岑 戚颖 孙靖宇

指导老师:      江海          

2015年12月5日


 

目  录

一、任务背景

二、任务目的

三、具体内容

四、开展的准备事项

五、开展过程

六、后期整理

七、调查情况

八、调查结果分析

九、总结


一、任务背景:

大学时代是人生最美好的阶段,大学生活丰富多彩。有着各种各样的活动,然而,大学也是学习知识的最佳阶段。大学课堂学生的表现怎么样呢?课堂上的氛围又是怎么样的呢?上大学之后,学生们的学习生活又是怎么样的。

基于这些问题我们组成调查小组,对不同年级,不同课程深入调查大学生课堂表现,观察,记录大学课堂的参与程度。

二、任务目的:

让参与任务的同学能够有进一步了解他人怎么上课,看一下自己是否有这样那样的问题,有则改进,无则加勉。从活动前的准备到活动的开展以及活动结束后需要做那些事后工作等等,在具体的实践活动中学习进步,让同学们认识到每一件事都不是随便就能完成要付出,才要有收获。

三、任务的具体内容:

1.通过江老师和人文院其他老师的沟通在不影响老师上课以及课堂同学上课的情况下合理调查。

2.共调查六堂课,四门学科。期中一门为专业课。

分别为:

序号

课程

教师

班级

地点

1

毛泽东概论I

江****

金属材料141,142

复合材料142

东B402

2

中国近现代史纲要

张****

材料工程151,152

模具(卓越)151

工程中心6B311

3

思想道德修养与法律基础

原****

汽车151

车辆154,155

工程中心6B211

4

思想道德修养与法律基础

李****

包装工程151

焊接技术151,152

东C202

5

毛泽东概论I

许****

能动(卓越)141

通信(卓越)141

电信(卓越)141

东C102

 

6

社会工作

李大好

社工131,132

东A204

六堂课共一周调查完毕

3.调查完毕后,开始由曾建同学汇总整理。其他项目组成员辅助曾建同学整理。

四、活动开展的准备事项:

活动前期准备:

1:确定李斌和曾建同学为项目为负责人

成员为:李磊,李洋洋,李寅,石威,刘进,郭乾俊,韩康,季俊,丁逸秋,季小昕,姜欣岑,戚颖,孙靖宇。

2:李斌和曾建两位同学事先考察了大教室的座位排布,并找到江老师我们三人讨论如何爱拍人员座位。以便更好地使每个成员进行调查,在安排中避免了重复记录漏记等特殊情况。并与江老师讨论了这次任务的具体时间、内容、以及一些课程。

3:在调查之前我们用公平公正的方法进行了座位选排。每个人负责每一个区域。并使每一个项目自成员都知道了对应的位置。如有特殊情况也进行了安排。

4:在任务执行前,江****老师召集我们所有项目组成员进行对这个项目的深刻的探讨。并告诫每一位参与者要认真完成这次任务,这次调查结果很重要。并且对项目组的一些不明白的问题江老师也进行了解答。

5:我们在任务的前一天又提醒了项目组的每一位成员调查的地点及时间。做到每一位参与进去的的同学都要去,都要做好充足的准备。并且反复提醒了同学们每个人的座位。并且有特殊情况的话和周围同学沟通好,做到不漏人,不重复记录。

五、活动开展过程:

1:我们依次按照表一所给课程进行调查。调查顺序依次为

序号

课程

教师

班级

地点

突发情况

1

毛泽东概论I

江****

金属材料141,142

复合材料142

东B402

有其他老师在最后一排听课。

2

中国近现代史纲要

张****

材料工程151,152

模具(卓越)151

工程中心6B311

3

思想道德修养与法律基础

原****

汽车151

车辆154,155

工程中心6B211

4

思想道德修养与法律基础

李****

包装工程151

焊接技术151,152

东C202

5

毛泽东概论I

许****

能动(卓越)141

通信(卓越)141

电信(卓越)141

东C102

 

因许老师有事开会,换成另一位老师上课。

6

社会工作

李大好

社工131,132

东A204

座位不够,只留一部分人调查

 

2:每人负责区域分别为:

座位表

 

1

2

3

过道

4

5

6

7

8

9

10

过道

11

12

13

1

 

A

 

 

 

D

 

 

F

 

 

J

 

 

L

2

3

4

5

 

B

 

G

 

 

M

6

 

 

E

 

 

K

7

8

 

C

 

H

9

10

 

N

11

0

O

I

N

12

A石威,B孙靖宇,C郭乾俊,O戚莹,D姜欣岑,E李磊,F李寅

G刘进,H季小昕,I丁逸秋,J李斌,K曾建,L韩康,M李洋洋,N季俊

3:每人都做到了认真记录,认真的完成了每一节课的任务。

六、活动后期:

1.完成课堂调查后,由曾建同学和李斌同学整理数据,并分发下任务,做到了让每个人都参与到整理过程中。安排如下

序号

课程

教师

班级

整理人

1

毛泽东概论I

江****

金属材料141,142

复合材料142

石威,孙靖宇

2

中国近现代史纲要

张****

材料工程151,152

模具(卓越)151

郭乾俊,戚莹

季俊

3

思想道德修养与法律基础

原****

汽车151

车辆154,155

姜欣岑,李磊

4

思想道德修养与法律基础

李****

包装工程151

焊接技术151,152

李寅 ,刘进

5

毛泽东概论I

许****

能动(卓越)141

通信(卓越)141

电信(卓越)141

季小昕,丁逸秋

6

社会工作

李大好

社工131,132

韩康,李洋洋,

总数据整理

李斌,曾建

 

 

七、调查情况

每节课详细:

1.地点:工业中心      课程:中国近代史纲要      班级:材料工程151,152.模具(卓越)151   考勤情况:实到108人,总108人

参与情况: 积极参与人数:10   占比9.3%

较好参与人数:17   占比15.7%

轻度参与人数:33   占比30.6%

不  参与人数:48   占比44.4%

2.地点:工业中心        课程:思想道德修养与法律基础      班级:汽车151.车辆154,155       考勤情况:实到120人,总120人

参与情况: 积极参与人数:10   占比8.3%

较好参与人数:22   占比18.3%

轻度参与人数:37   占比30.8%

不  参与人数:51   占比42.6%

3.地点:东A204        课程:社区工作      班级:社工131,132

考勤情况:实到62人,总61人

参与情况: 积极参与人数:14   占比23.0%

较好参与人数:18   占比30.0%

轻度参与人数:17   占比27.9%

不  参与人数:12   占比19.1%

4.地点:东C202        课程:思想道德修养与法律基础  班级:包装工程151.焊接技术151,152     考勤情况:实到117人,总117人

参与情况: 积极参与人数:1   占比0.8%

较好参与人数:18   占比15.4%

轻度参与人数:29   占比24.9%

不  参与人数:69   占比58.9%

5.地点:东C102         课程:毛泽东概论   班级:能动(卓越)、通信(卓越) 、电信(卓越)141  考勤情况:实到89人 总110人  出勤率:80.9%

参与情况: 积极参与人数:6   占比6.74%

较好参与人数:10   占比11.23%

轻度参与人数:31   占比34.82%

不  参与人数:42   占比43.22%

6.地点:东B402       课程:毛泽东概论  班级:金属材料141,142.复合材料142                考勤情况:实到108人 总112人  出勤率:96.4%

参与情况: 积极参与人数:0  占比0%

较好参与人数:4   占比3.7%

轻度参与人数:42   占比38.9%

不  参与人数:62   占比57.4%

排名情况

规则:共分为四个等级每个等级分数分别为4.3.2.1对应积极参与、较好参与、轻度参与、不参与。除以总人数算出平均分进